Die 5./6. Klasse lernt draussen in der Frühlingssonne.
Die Klasse beobachtet am Weiher, welche Tiere im Frühling bereits wieder aktiv sind. Die Schülerinnen und Schüler repetieren das System des Tierreiches. Einmal mehr staunen sie über die Vielfalt der Tiere, die keine Wirbeltiere sind. Die Frühlingssonne wärmt die Klasse, die bisher auf der künstlich beleuchteten Bühne stand. Es tut gut, zum Lernen auch wieder nach draussen zu gehen.
Bericht Judith Lustenberger-Locher
