Um die Lesemotivation der Kinder zu fördern, wurde im letzten Winter ein «Leseregal» im Klassenzimmer der 3./4. Klasse eingerichtet. Wer ein Buch gelesen und die Fragen dazu auf der Webseite Antolin beantwortet hatte, durfte einen weissen Bücherrücken mit dem Titel des Buches beschriften und ins Regal kleben. Wenn die Klasse es schaffen würde, rechtzeitig vor den Sommerferien das Leseregal zu füllen, stellte die Klassenlehrerin eine Lesenacht in Aussicht.
Bis zu den Frühlingsferien war das Leseregal noch spärlich gefüllt, und das Ziel schien in weiter Ferne. In den folgenden Wochen legten die Schülerinnen und Schüler jedoch einen Zacken zu – einige leisteten gar einen beeindruckenden Lese-Endspurt – sodass das Leseregal pünktlich zur Deadline voll war.
Am Dienstag, 24. Juni, durften die Kinder der 3./4. Klasse dann zur Belohnung eine Lesenacht in der Schule verbringen. Das Highlight des Abends war eine spannende Schatzsuche, bei welcher die Mädchen gegen die Jungs antraten und im ganzen Schulhaus nach Hinweisen suchen mussten. Die Hinweise waren mit kniffligen Aufgaben gespickt: Rückwärtslesen, Codes entschlüsseln, ein englisches Kreuzworträtsel lösen und mathematische Knobeleien meistern ... Natürlich wurde auch gelesen, vorgelesen, sich über Bücher ausgetauscht und Kuchen gegessen.
Es dauerte bis spät in die Nacht, bis die letzte Taschenlampe erlosch und alle Kinder schliefen. Trotzdem waren am nächsten Morgen alle schon früh wieder munter und genossen das gemeinsame Frühstück, zu dem jeder etwas mitgebracht hatte. Nachdem Aufräumen schrieben die Schülerinnen und Schüler zur Erinnerung einen kleinen Text über die Lesenacht, bevor sie dann bereits in der Pause in einen schulfreien Tag entlassen wurden.
Bericht Leonie Hersche
